EL ÁREA Y PERÍMETRO DE UN CUADRADO

2° "B" - 2011

ÁREA     :      MATEMÁTICA

GRADO  :      SEGUNDO

CAPACIDAD

• Resuelve ejercicios sobre el área y el perímetro de un cuadrado.

CONTENIDOS

• Área del cuadrado
• Perímetro del cuadrado
• Ejercicios Propuestos

INDICADOR

• Aplica las fórmulas del área y el perímetro de un cuadrado en la solución de un listado de problemas de su comunidad.

ESTRATEGIAS

Se preguntará a los estudiantes... ¿Qué es un cuadrado?... ¿Quién puede trazar un cuadrado en la pizarra?...
Luego se conversará con los estudiantes acerca de las propiedades de un cuadrado. Seguidamente se observará el siguiente video con la ayuda del proyector.

Se preguntará a los estudiantes acerca de la forma que nos permita calcular el área y el perímetro de un cuadrado.

¿Se preguntará a los estudiantes si es lo mismo área y perímetro?...
Los estudiantes observarán dos videos en las computadoras XO con la finalidad de que puedan familiarizarse con las fórmulas que utilizaremos en nuestra sesión de aprendizaje.
Se pedirá a los estudiantes que coloquen en la pizarra las fórmulas que utilizaremos para encontrar el área y el perímetro de un cuadrado.
Se les preguntará:... ¿Ya podrán calcular el área y el perímetro de un cuadrado?...
Luego se planteará el siguiente problema: "Carlos tiene una chacra de forma cuadrangular cuyo lado mi 15 m.¿Cúal será el área de dicha chacra?
 Luego se preguntará ¿Cuál será su perímetro?
Con la ayuda de los estudiantes se resolverá dicho problema..

Se pedirá a los estudiantes que resuelvan dichos problemas poniendo de manifiesto lo aprendido (dichos problemas estarán grabados en las XO) y materializándolo en un informe sobre los problemas resueltos.
Se preguntará a los estudiantes si el tema desarrollado es importante para su vida, así como se sintió el desarrollo de la sesión de aprendizaje (metacognición).
La evaluación se realizará durante toda la sesión de aprendizaje.